新西兰留学生活怎么样？新西兰留学生活环境和国内差异大么？在同学们远赴新西兰留学生活的过程中，部分家长对选择留学生活依然会存在一些误区。
误区一：以家长喜好为准则，不考虑孩子的意愿
在国内，习惯性思维方式是家长为孩子做主，尤其是低龄留学生身上发生概率较大，很多，很多低龄留学生新西兰留学申请都是由家长一手包办。主要是因为低龄学生的心理和自控力都未成熟，没有相应的语言能力，这时候突然自己面对一个陌生的环境是很难融入的。这样的结果往往造成，学生在一个远离父母的环境里，在一个全新的文化中，缺少了直接的监督者，变得懈怠和边缘化。很长时间内无所适从，反而影响了孩子的身心健康。
小编建议家长们，在有计划送孩子新西兰留学申请之前，要提前培养孩子各方面的独立自理能力，自主学习能力，对于低龄的留学生最好能有家长陪读一段时间，待孩子适应国外生活后再由孩子自己独立学习生活。
误区二：偏科数理化，新西兰留学申请无影响
很多家长想当然的认为，国外的教育氛围轻松，高中课程难度也大大低于国内，偏科数理化的孩子到国外学习会如鱼得水一般顺利。实际上是不是这样哪？其实这是一个家长们的误区，国外教学氛围轻松不代表学生学习轻松。在书本上的课业之外，学生要完成老师布置的各项作业，参加各项社会活动，锻炼自己的社交能力、领导能力等综合素质的提升，用来丰富自己的履历。
另外，在课业中涉及的大量大量的阅读和写作，有时数学作业也是论文，而不是通常的专项数学题。要完成这些论文需要学生付出大量的时间与精力去查阅资料。所以仅仅是头脑灵活数理化成绩优异，远远不够新西兰留学申请的标准。
误区三：有了语言环境，英语不再是问题
这是广大新西兰中国留学生家长普遍存在的一个错误观点，家长们认为即便在国内英语学不好，只要到了国外有了语言环境的熏陶，英语就不再是问题，实则不然。一个完善的语言能力包括了听、说、读、写四个方面，光靠国外的语言环境锻炼的充其量为听说，各种英语的语法与表达还是无法理解和掌握。所以新西兰留学申请不管学生在国内英语水平高不高，一定要具有学习英语的能力，避免因为英语不过关给新西兰留学生活造成不便影响。
